留惑潤生

眾所周知：在家之人，為一身一家之計，以惡緣多故，不易修慈悲。但得優婆塞戒與否，必以能修慈悲與否為斷，即以修慈悲為戒體故。吾等學佛修道者，若能以大慈悲心，給予一切眾生快樂，拔除一切眾生痛苦，興起無緣大慈心，和同體大悲心，如同 觀世音菩薩以『三十二應周塵剎，百千萬劫化閻浮，瓶中甘露常遍灑，手內楊枝不計秋』來普度眾生；或如同 阿難尊者發『如一眾生未成佛，終不於此取泥洹』之大誓願，是故大慈大悲之菩薩皆發願『不住涅槃』，此即所謂『留惑潤生』是也。

Ps.優婆塞：已受持『菩薩戒』的在家男眾稱為『優婆塞』，而在家女眾稱為『優婆夷』。
泥洹：即涅槃，又名滅度，是滅盡煩惱和度脫生死的意思。


至於云何為『留惑潤生之內涵』？

依《般若波羅蜜多心經幽贊》開示：
至無功用無相住修行不退，任運進修皆求種智廣行利樂，故『留諸惑助願受生』，由此不說斷煩惱相，而生有五種。

何等為五？即
（一）【除災生】。由願自在為大魚等濟諸飢乏，為大醫藥救諸疾病，為大善巧善和諍鬥，為大國王如法息苦，為大天神斷邪見行，為火為水為乘為船，為種種物息除災患。

（二）【隨類生】。願自在力於傍生等惡類中生，彼所行惡而自不行，彼不行善而自行之，如入酒肆能立其志，入諸婬舍示欲之過，為說正法除彼過失。
酒肆：酒館：茶樓。
(入諸婬舍，開示婬欲之過患。入諸酒肆，能使眾人立於其志，不為酒所迷。)

（三）【大勢生】。稟性生時，壽量、形色、族姓、貴富最為殊勝，能除眾生輕慢等過。

（四）【增上生】。受十王果，自在化導，隨所應生。

（五）【最後生】。此生資糧已極圓滿，如慈氏等生婆羅門大國師家，如釋迦等生剎帝利大國王家，能現等覺作諸佛事。

由此觀之，菩薩若欲具足『慈悲無量心』，除須如是『五種』留惑潤生外，更須修如是十法，即
（1）見諸苦惱無救無依無歸趣者，菩薩見已發起菩提心；
（2）發菩提心已求所得法；
（3）歷苦勤求得法成已，普為有情作大利益；
（4）慳貪有情令行布施；
（5）毀戒有情令持淨戒；
（6）瞋心有情令修忍行；
（7）懈怠有情令發精進；
（8）散亂有情令住定心；
（9）無智有情令修智慧；
（10）菩薩為利有情故，不以艱苦壞失退轉菩提勝行。

總而言之，菩薩修習慈、悲、喜、捨四無量心之時，對每一個人，甚至於整個國家，整個世界之眾生，不論是人類或其他五道有情眾生，都希望他們能夠離苦得樂，同時得到無量之福報。然而佛所成就之『四無量心』，不與三乘人共成就，能大慈以眾生之樂為樂，能大悲以眾生之苦為苦，能大喜以眾生離苦得樂而喜，能大捨心無住著，運心平等，普利眾生，此為吾等學佛修道者不可不知。
願與諸仁者共勉之！

有一次，普林斯頓大學教授布瑞思勒(Marvin Bressler)和我長談時，指出了刺蝟型的優點：「你知不知道儘管同樣聰明過人，為什麼有的人能發揮重要影響力，有的人卻不行？因為前者都是刺蝟型的人。」想想看：佛洛伊德提出潛意識的觀念、達爾文提出物競天擇、馬克斯提出階級鬥爭、愛因斯坦提出相對論、亞當斯密提出勞力分工——他們都是刺蝟型的人，都把複雜的世界單純化。

說得更清楚一點，刺蝟型的人並不笨。恰好相反，他們很清楚如果要獲得高瞻遠矚的洞見，根本之道在於單純。還有什麼觀念比e = mc2 更單純？還有什麼觀念比從潛意識發展出來的本我、自我和超我架構更單純？還有什麼觀念比亞當斯密「看不見的手」更為優雅？不，刺蝟型的人並非頭腦簡單的笨蛋，他們擁有敏銳的洞察力，因此能看穿複雜的表象，找到潛藏的形態。刺蝟型的人重視的是本質，其他一切都置之度外。

刺蝟和狐狸的討論和「從優秀邁向卓越」有什麼關係呢？答案是都有關係。

能推動優秀公司邁向卓越的領導人或多或少都屬於刺蝟型。他們運用刺蝟的天性為公司發展出刺蝟原則。對照公司的領導人則比較像狐狸，從來沒有辦法掌握刺蝟原則的優勢，反而總是一心多用，前後矛盾。

就拿華爾格林和艾克德為例。還記得嗎？華爾格林從1975年到2000年的累計股票報酬率勝過大盤績效達15倍之多，表現凌駕奇異、默克、可口可樂和英特爾等偉大企業。就這樣一家沒沒無聞（甚至可以說很沉悶）的公司而言，表現實在驚人。訪問寇克．華爾格林時，我一直請他分析得更深入一點，幫助我們了解他們如何締造了如此非凡的績效。最後，他生氣地說：「真的沒有那麼複雜！我們一旦掌握了原則，就勇往直前。」

他們的原則是什麼呢？很簡單：成為最好、最便利的藥店，在每一位顧客上門光顧時，都從中獲取高利潤。如此而已，這就是華爾格林擊敗英特爾、奇異、可口可樂和默克藥廠的突破性策略。

華爾格林公司展現了典型的刺蝟作風，他們一旦掌握了單純的指導原則，就始終如一，徹底執行。他們擬定計畫，有系統地以更方便的商店取代所有不夠便利的商店，尤其偏好位於街角的店面，因為從不同方向來的顧客都可以方便地進出。如果華爾格林找到了一個絕佳的角落店面，位置離原本還蠻賺錢、地點也不錯的華爾格林商店還不到半條街，那麼華爾格林公司寧可為了在街角開一家「卓越」的新商店，而關掉那家舊的還算優秀的商店，即使因為違反租約而必須付出一百萬美元，都在所不惜。華爾格林也率先推出得來速服務，當他們發現顧客很喜歡這種服務時，又多開了幾百家這類商店。在都會區，華爾格林商店緊密群聚在一起，希望居民每走幾條街，就一定會看到華爾格林商店。例如，在舊金山市中心，方圓一哩之內，幾乎聚集了九家華爾格林商店。九家店！如果仔細觀察，你會發現華爾格林商店在某些城市的密集度幾乎可以媲美西雅圖的星巴克咖啡店。



「從優秀到卓越」的公司和對照公司之間的基本策略差異在於兩方面：
第一，「從優秀到卓越」的公司把策略奠基於對三個重要面向的基本了解上——我們稱之為「三個圓圈」。第二，「從優秀到卓越」的公司把這樣的理解轉換為單純而清晰的概念，並成為一切努力的依歸——這就是「刺蝟原則」。

說得更清楚一點，刺蝟原則是對於下列三個圓圈的交集有了深刻理解之後，發展出來的單純清晰的概念：

1.你們在哪些方面能達到世界頂尖水準（同樣重要的是，你們在哪些方面無法成為世界頂尖水準）？這個鑑別標準的重要性遠超過核心競爭力。因為擁有核心競爭力，不見得表示你在這方面能成為世界頂尖。相反的，能成為世界頂尖的領域也很可能根本不是你們目前投入發展的領域。
2.你們的經濟引擎主要靠什麼來驅動？所有「從優秀到卓越」的公司都有敏銳的洞察力，知道如何才能有效獲取充足的現金和高利潤，並且持久保持營運績效。尤其是他們都發現了單一指標——每X的平均獲利——對於營運績效有巨大的影響。
3.你們對什麼事業充滿熱情？「從優秀到卓越」的公司都專心致力於能點燃他們熱情的事業。我的意思並不是鼓勵你去激發員工的熱情，而是希望你們找到能熱情投入的事業。

要很快了解這三個圓圈代表什麼意義，不妨先想一想以下針對個人的分析。假設你要根據以下三個檢驗標準來規劃職業生涯：首先，你在這方面必須特別有天分，因此充分發揮上天賦予的才華後，你或許能成為這個領域的全球頂尖高手。（「我覺得好像生來就應該從事這樣的工作。」）第二，你可以從工作上獲得很好的報酬。（「有人付錢請我做這樣的事？我在做夢嗎？」）第三，你對於所做的事情懷抱著極大的熱情，很喜歡這樣的工作，也能享受整個工作過程。（「我每天早上醒來，都很盼望趕快開始工作，而且我真的相信我做的事情很重要。」）如果你能邁向三個圓圈的交集，並且把交集所代表的意義轉換成簡單而清晰的概念，成為指引你生涯抉擇的指導原則，那麼你就擁有了自己的刺蝟原則。



(摘錄自《從A到A+》第五章)


我們先來解釋一下三個圓圈中的意義
最上面的圓圈：「你們對什麼事業充滿熱情」
很清楚吧，我們想要做什麼樣的事業，而且這項事業是我們都具有熱情與夢想去實現的
簡單的說，這就是我們成就事業的動力。
最左邊的圓圈：「你們在哪些方面能達到世界水準？」
最右邊的圓圈：「你們的經濟引擎主要靠什麼來驅動？」
這兩個圓圈可以一起看，當我們決定了可以投入熱情的事業之後，便要來省思自己到底擁有什麼樣的優勢
這項優勢我們有能力將他做到世界頂尖，但是這項優勢我們可以靠他持續獲利嗎？
在我們要開創一個新的事業或是要重整舊的文化時，這三個問題可以幫我們重新的來評估，
幫助我們找到正確，並且堅持的方向，但是刺蝟原則的真義並不是只有找出方向與目標，
刺蝟原則指得是，當我們經過審慎的評估與確認之後，產生出來的目標就要堅定的去實現，
當然評估的時間不可能在短期之內出現，而是需要一段長期的時間做修正的
==
以上是我對書本內容所整理出來的解釋
這樣的理論不是只能套用在公司行號
套用在團體、個人、學習等等都可以行得通
舉個例子好了
「如魚得水」這本書應該有看過、聽過吧 < ---嗯，應該吧＠＠"
其中提到西雅圖的帕克魚市場，是全世界唯一賣魚賣到世界聞名的魚市場
不是他們的魚有多新鮮，也不是他們的員工都是帥哥美女
而是一個新鮮、熱鬧、開心、愉快的工作與購物氣氛
員工會熱情且有趣的跟顧客互動
曾經有看過一段介紹帕克魚市場的影片
裡面提到他們為什麼會成功的三個關鍵
「願景」「去做吧」「指導」
帕克魚市場的老闆應該不知道什麼是刺蝟原則
但是他成功的關鍵卻跟刺蝟原則不謀而合
願景就是他們想讓帕克魚市場達到世界聞名
他們選擇員工之前會告訴應徵者他們的原則與願景
願意成為願景一份子的才能留下來
（這也是「從A到A+」這本書提到的重要觀念：找對的人做對的事）
然後所有的員工一起討論該怎麼做才能達到這樣的目標
定期舉行討論，每個人都有資格說出自己的想法
當決議完成，全部的人都全心的投入，朝願景邁進
最後一項指導則是把這樣的精神與技術不斷的傳承給新進的夥伴
讓每一個人都能抱持相同的態度，或許工作方法不同，
但是目標都是一致的，因此要成為卓越的公司、卓越的人物，原則很簡單
「審慎評估自己的優勢與目標」-->「堅持方向、努力實現」
很簡單的原則，但是做起來可不容易，除了要能精準的分析出優勢與可以達到頂尖的領域，
「堅持」才是最後成功的關鍵，你覺得呢？

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「刺猬原則」，典故是古希臘寓言，「狐狸知道很多事情，但刺猬只知道一件」，狐狸不停的想方法攻擊刺猬，每天都上演著相同的戰役，儘管狐狸比較詭計多端，但是刺猬卻總是獲勝。狐狸型的人總是同時追求很多目標，把世界看得很複雜，總是一心多用，同時展開不同種類的行動，從來不將自己的想法整合成一個概念的整體或是一致的願景。而刺猬型的人，總是把複雜的世界簡化成單一的系統化觀念或是基本指導原則；不管外面的世界多麼複雜，都能把所有的挑戰跟難題話約為單純的刺猬原則，對刺猬型的人而言，跟刺猬原則扯不上關係的事情，都不太重要。 他提出了「刺猬原則的三個圈圈」，(1)「你們對什麼事業充滿熱情？」、(2)「你們的經濟引擎主要靠什麼驅動？」、(3)「你們在哪些方面可以達到世界頂尖水準？」符合這三個圈圈的交集的決策，持續的動力繼續下去，這個企業就會成為一個「從優秀到卓越」的企業。

然而，並不是以「卓越」為目標，只是「知己知彼，了解市場，也了解自己在哪方面可以做得最好」投入精力持續發展而已。「不管你是否遇上了『千載難逢的好機會』，除非這個機會正好落在三個圈圈中。」「『不做之事』清單比『需做之事』清單更重要。」 看這裡的時候，我將「自己」當成「企業」，也將自己當作自己的「第五級領導人」跟自己的「優良員工」。

面對未來的人生，以及事業生涯的選擇上，到底什麼角度會是最適合我自己的？人常常遇到千載難逢的好機會，但是，到底什麼是我要的？看完了牛仔褲以後，他沒有辦法解決的問題，在這本書裡頭他卻充分的解釋了。其實三個圈圈的交集只是「知己知彼，百戰百勝」也是「適才適任，專業分工」；但是我們卻很常受制於各式各樣的社會觀感，而搞不清楚自己到底適合什麼東西，甚至搞不清楚自己是誰。如果我們可以找到自己最有優勢、又可以養活自己、還可以投入熱情的東西，那個就是自己的「志業」了不是嗎？總有種茅塞頓開的感覺，選擇其實沒有那麼多，因為我們都沒那麼利害。所以我的大老婆還是我的妻，我的小老婆始終就只是精神愛戀的對象而已。覺察了自己的優勢劣勢後，對於未來的路，以及自己的「核心價值」或說是「刺猬原則」其實也就更加清楚了。迎刃而解的正是時候，我猜想。

--

朋友送給我的話。

總是會覺得擁有朋友來分擔自己的煩惱是一件非常幸福的事情。
遇上夢想和現實的衝突，我還是期許自己能夠成為刺蝟去努力。現在我決定暫時捨棄夢想而選擇現實，但是我希望自己不會忘記自己的核心價值，哪一天我還是想回去，然後坐落在自己能力所建築起的城堡內。
當你和我說「我很喜歡你的小說！」時，其實我是很感動的。



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最近又讀了一次『從Ａ到Ａ＋』，
果然是一本很實用的好書，
其中的提到的刺蝟原則剛好解決了最近遇到的一些疑惑，
這也提醒了我，有些好書要常常回顧，
可能會意外解決當下的問題。

刺蝟原則講的就是核心競爭力，
許多的商管書籍都提過類似的概念，
『從Ａ到Ａ＋』更是有過人的見解，
書中建議大家從三個問題來確認企業本身的刺蝟原則：

1.你們在哪些方面能達到世界頂尖水準？
2.你們的經濟引擎主要靠什麼來驅動？
3.你們對什麼事業充滿熱情？
這三個問題的交集處就是企業應該要遵守的企業原則。

套用到個人身上其實也是適用的，
第一個問題就是要大家『了解自己』，
我們不能叫一個音痴立志成為莫札特第二，
這是天賦的問題；
一個音痴再怎麼接受訓練，頂多就是成為一個還不錯的音樂專家，
一個對物理極度不敏感的人，再怎麼努力也很難成為愛因斯坦第二，
所以每個人的第一個問題應該是要想辦法了解自己，
找出自己能夠達到頂尖的能力，
這也是我常在讀書會告訴大家：
『關於人生最重要的第一個問題就是【我是誰？】』
搞清楚這個問題就可以帶來自信和自尊，
當然也就可以徹底改變人生。

書中的第三個問題，
只要解決第一個問題就可以連帶的帶來熱情，
了解自己天賦的人，
自然會想要把這項天賦能力發揮到極致，
因為做起來輕鬆又容易有好成績，
擅於唱歌的人自然而然會喜歡唱歌，
因為會吸引眾人的肯定和目光，
那種被接受的感覺是無與倫比的快樂，
當然也就容易產生熱情。

第二個問題則屬於需要學習的技術性問題，
套用在個人身上時就沒辦法像企業一般，
只要把財務報表拿出來看看就解決了；
個人的重點應該擺在：
『如何透過有效的方法，利用天賦能力賺取財富？』
所以當我們了解自己的天賦能力時，
除了努力的將其焠煉到世界頂尖，
還要想辦法創造市場價值，
這就是一條漫漫長路了；
有些天賦能力本身沒有足夠的市場價值，
必須透過一些方式做包裝和轉換，
使其對普羅大眾產生影響，
總之，任何天賦能力都必須發揮對其他人的影響力才有可能帶來利潤。

三個問題看來單純，
真要回答還不太容易，
建議大家多讀點相關書籍，
或是請教自己心中景仰的前輩，
相信會有不少收穫，
希望大家都能找到自己人生的刺蝟原則，
為自己帶來美好且不凡的人生。

肯定自我、創造快樂 ～鄭武俊校長

☆與人相處：有道理接納，沒道理作罷。

☆心有多寬，路就有多寬；量有多大，福就有多大。～心寬路寬、量大福大～

☆轉個念頭就快活了，一轉念萬事皆滿圓，一念轉來何其自在，一念轉來海闊天空。～思想轉彎、成就樂觀～

☆什麼都可以停止，學習不要停止，什麼都可以失去，生命不要失去。什麼都可以沒有，智慧不能沒有。

☆透過不斷的學習機會，獲得無盡的智慧，活出你生命的光采，人生就不算虛度、不算白來。

☆如何自我成長：
多接觸人：可以增加閱歷。
多看書：可以增加經驗。
多辦事：可以提昇能力。

☆讀書箴言：
過去不讀書，現在已經輸，現在不讀書，將來還會輸。
不能不讀書，不要怕讀書，讀書無捷徑，只有下功夫。
讀書要及時，不能再誤時，現在就開始，永遠不嫌遲。
有錢多買書，有閒多讀書，現在多讀書，將來不會輸。
讀書能努力，愈讀愈有趣，讀書一有趣，就會更努力。
讀書像練功，不能不用功，若想要成功，一定要用功。
讀書能用功，道理容易通，道理一旦通，讀書就輕鬆。
讀書讀得好，工作就好找，工作找的好，生活會更好。

☆時過然後學則勤樸而難成。

☆邁出第一步箴言：
　沒有不成功，只有不用功。
　沒有不進步，只有不邁步。
　沒有不成就，只有不屈就。
　沒有不回頭，只有不低頭。

☆道理不在懂不懂，只在做不做。

☆體悟:體者身體力行，悟者心靈神會。

☆多言無益，身體力行。

☆笑口常開、健康常在。

☆有事關心、無事開心。

☆有理說理、無理莫理。

☆人切勿：盲、忙、茫－即目盲、身忙、心茫。
　要做到：淨、敬、靜－即身體要乾淨不受污染、對人家要恭敬、性清靜。

☆在家裡要做到「孝、笑、效」:行孝、帶笑、易見效。

☆帶著笑容行孝道，易見效。

☆有孝才會順。

☆緣聚：合合氣氣、相親相愛。
　緣散：自自然然、無掛無礙。
　活著：坦坦蕩蕩、盡心盡力。
　死了：瀟瀟灑灑、萬事如意。

☆人際關係：自我要求，天下太平。互相要求，天下大亂。
　各自責則天清地靈；各相責則天翻地覆。

☆有緣要惜緣，無緣才隨緣。

☆一個人只怕自貶身價，否則誰都貶不了你。

☆幸福指數=能力大於需求；不幸福→需求大於能力。

☆知足就會快樂，感恩就會幸福。

☆寧可做道德的約束，不做欲望的擺佈。

☆富者不缺，貧者不足。
夠用就是有錢人（收入少夠用者），不夠用就是貧窮人(收入多不夠用者)。

☆天生有材必有用，人要適得其所。

☆幸福很簡單要不斷提昇能力，不斷降低需求。

☆幸福是給常懷感恩的人。

☆感謝就是天堂，抱怨就是地獄，安逸就是懸崖，勤奮就是道路，怠墮就是墳墓。

☆不景氣是淘汰不爭氣的人，企業可以不景氣，人不可以不爭氣。

☆天既生人，就有事做；天既生口，就有飯吃；就怕貪名好逸，就怕自取絶路，否則天無絕人之路。

☆凡發生過的必有受用。

☆書籤(一) ～鄭武俊題～
希望是給時刻積極的人
成功是給堅持到底的人
健康是給涵養身心的人
財富是給勤儉能捨的人
幸福是給常懷感恩的人
快樂是給心中知足的人
清靜是給隨處自在的人
詳和是給珍惜一切的人
智慧是給低心學習的人
使命是給願意承擔的人
機會是給準備完全的人
蓮台是給覺行圓滿的人

☆書籤(二) ～鄭武俊題～
在不斷的挫折中累積經驗
在種種的嘗試中增長智慧
在關關的考驗中堅定志向
在進退的取捨中篤發心志
在窮迫的困厄中淬勵堅毅
在敏捷的求知中開擴視野
在滿腹的委屈中涵養器量
在層層的跌撞中培植勇氣
在重重的失敗中締造成功
在轉瞬的剎那間創造永恆

野鴨教練

野鴨教練

兔子是歷屆小動物運動會的短跑冠軍，可是不會游泳。一次兔子被狼追到河邊，差點被抓住。
動物管理局為了小動物的全面發展，將小兔子送進游泳培訓班，同班的還有小狗、小龜和小松鼠等。小狗、小龜學會游泳，又多了一種本領，心裡很高興：小兔子和小松鼠花了好長時間都沒學會，很苦惱。

培訓班教練野鴨說：｢我兩條腿都能遊，你們四條腿還不能遊？成功的90%來自於汗水。加油！呷呷！｣

評論家青蛙大發感慨：｢兔子擅長的是奔跑！為什麼只是針對弱點訓練而不發展特長呢？｣

思想家仙鶴說：｢生存需要的本領不止一種呀！兔子學不了游泳就學打洞，松鼠學不了游泳就學爬樹嘛。｣

這則故事說明每個人都是很獨特的，我們在管理中一味的要求員工要改變、要學習、要提高、要綜合發展。但如果不結合員工的實際，反而不利於員工的發展，個人的成長應該有明確的定位和方向性，總體上應該是揚長避短的，我們好多管理者一味的求全責備，提倡補短，眼睛光盯著員工的短處，一方面不能充分發揮每個人的專業和特長，同時還容易喪失團隊的特點，所以我們每一位管理者都應該避免成為野鴨教練。

野鴨教練的管理思想是以自我為中心的，並認為我兩條腿都會，你們四條腿還學不會，結果弄得管理者很痛苦，員工也很痛苦。

一個稱職的管理者，應該充分考慮和利用好員工的特點，使團隊內部成員各具特色，各有特長，如此才能人才濟濟。千篇一律的要求和員工成長沒有明確導向，都會使團隊喪失特色、缺乏互補性，進而缺乏競爭力。


=== Original Story ===
兔子是歷屆小動物會的短跑冠軍。一次，它剛得了塊金牌，正往家走。忽然覺得背後有個黑影，小兔子回頭一看，原來是只饑腸轆轆的大灰狼正虎視眈眈的盯著它，目不轉睛。看上去可怕極了。小兔子出了一身冷汗，飛奔回家。可就在這時，眼前偏偏出現了一條波濤洶湧的大河，卷起浪花，好像要把小兔子吞掉。本來小兔子打算租船過去的，可後面又有一隻狼，小兔子只好繞道，一直跑啊跑啊，跑到有橋的地方才過去。
小兔子快嚇破了膽。累得昏迷不醒，一直睡到了第二天下午才醒來。
小兔子匆忙地報告了動物管理局，並要求想想辦法，使動物們不再為狼的追捕而感到忐忑不安。於是，動物管理局為了小動物們的全面發展，把天生怕水的小兔子送進了游泳班。

一進有游泳班，野鴨教練就把他們趕下水，讓它們先找找感覺。同班的還有小松鼠，小龜，小狗等。還好水不深，只到小兔子的腰。因為這泳池是天然的小河，所以時不時會有幾朵浪花。小兔子，小松鼠看到浪花打來就像見了狼一樣，大喊救命，嗓子都喊啞了。

｢喊！喊！喊什麼喊！這是游泳班，很多動物在，淹不死你們！先自己找找感覺，找不出感覺再教你們倆！快點！呷呷！｣野鴨教練大吼道。臉氣得通紅，像一團火球在太陽下熊熊燃燒著。邊吼還拍著翅膀跺著腳。
浪花打來的時候，小狗撲通起了｢狗刨｣，小龜也撲通起了龜泳。沒一會兒，它們竟會遊了。靈活的擺動著四肢，浪花也減少了。可小兔和小松鼠還在冰涼的河裡站著。它倆也像小狗和小龜那樣遊過，但它倆的毛在水裡像一大袋水泥一樣重，根本浮不起來。這讓野鴨教練氣憤不已，｢呷呷｣的大吼：｢人家小龜小狗都能遊了，你倆咋不能！再找找感覺去！快點！呷呷！我覺得你倆不比它倆傻！｣野鴨的眉毛豎了起來，兩手插腰，眼睛直愣愣的盯著小兔。小兔也憤怒極了，說：｢我有毛！｣

｢我和小狗也有毛，我們都能游泳，為啥你就不能！｣頃刻，鴨子的眉毛擰成了一團，像打了個結。翅膀直直的指著小兔，小松鼠央求：｢請教教我們吧！｣
｢嗯，這樣的孩子我喜歡！｣野鴨看上去高興了，眉毛也舒展開來。
｢撲通！｣一聲，野鴨跳入水中，開始靈活地遊。一會兒轉圈，一會兒躺著游，一會兒把頭紮進水游，一會兒把眼睛露出，嘴紮進水裡，一會兒倒著遊，一會兒又向前沖……那樣子就像在跳芭蕾！

｢看見了嗎？｣｢用腳不停的蹬水，像走路一樣！不能慢！｣｢聽明白了嗎？｣
｢聽……聽……聽明白了！｣小兔和小松鼠齊聲回答。
｢好！自己練習吧！｣
於是，小兔和小松鼠照樣子劃水……十五分鐘過去了，野鴨教練來檢查游的怎麼樣了。可小兔和小松鼠只能往上浮一點點，幾分鐘就沒勁了。他倆一刻不停的練習，可成績好像仍然無動於衷。野鴨教練見狀，又開口大叫：｢我辛辛苦苦教了你倆半天，誰也沒進展，氣死我了！一群笨腦子！……｣野鴨教練的臉又氣得像個紅氣球。那黃橙橙的扁豆嘴一張一合，看著小兔子直眼暈……
小兔子只好敗下陣來，懇求地說：｢那怎麼辦呢？｣
｢去！加上你們的前爪，劃水！｣野鴨沒好氣地說。

不一會兒，兔子它們撲騰的全身濕漉漉的。鴨教練覺得它們快會遊了，把他們帶到了小河的中間，有兩個小兔子那麼深呢！鴨教練準備讓它們試著游游，遊好了再到正式的深水區。結果哪知道，小兔子一看到更大更洶湧的浪花，腿腳發軟，一下子沉到了河底。野鴨教練一把抓住了它，把小兔子提上了岸。

｢笨死了……｣野鴨教練又開始罵罵咧咧起來。
｢兔子不會游泳是正常的事！｣小兔子忍無可忍的大叫道。

｢剛才我差點被淹死！｣
｢竟敢這樣對教練說話！｣野鴨教練大吼道。臉也氣得紅得發紫，肚子也開始膨脹，再膨脹，最後竟膨脹的和氣球一樣了！

｢教練！小兔子說的沒錯，本來就是這樣！｣小松鼠不知什麼時候鑽出來大叫：｢我們松鼠也學不會，為什麼要針對我們的弱點訓練啊？我們不具備游泳的條件。｣

｢住嘴！你……你……你們！｣脾氣暴躁的野鴨氣得牙齒發抖，用黃色的翅膀握成拳頭，咬牙切齒的盯著小兔子和小松鼠。那雙眼睛好像一團火一樣，在它的眼裡熊熊燃燒著。

小松鼠也不甘示弱，把那句被鴨教練打斷的話補充完整：｢再說，我們的祖先也不會游泳，一直到我們這代還是不會遊，再練習也沒有用，幹嘛還要繼續浪費時間呢？｣

｢就是！｣小兔子也一唱一和的補充道。

｢好吧！｣野鴨教練敗下陣來，｢你認為你們的祖先不會游，到你們這代仍不會遊是件很光彩的事嗎？｣

｢不！不過我們已經用事實證明瞭我倆是學不會的！就算學一年也一樣還是不會遊。｣

｢知道嗎？成功的90%來自辛勤的汗水！呷呷！我兩條腿都能游泳，你們四條腿還不能遊？你們缺少的只是時間！練習時間！｣

站在一旁的評論家青蛙大發感概：｢兔子擅長的是奔跑，為什麼只是針對弱點而不發揮特長呢？｣

思想家仙鶴說：｢生存需要的本領不止一種呀，松鼠學不會游泳就學打洞嘛！｣
自從小兔子被號召進游泳班之後，小雞也被強行送進了游泳班，經過再三學習不僅沒學會還差點喪了命。
動物管理會還有一個大膽的設想：把魚兒訓練成和青蛙一樣的兩棲動物。能在水裡遊，也能像蛇一樣在岸上走。還好，這只是一個設想。
游泳班的練習天天排的滿滿的，小兔子再也沒有時間練習奔跑了。現在它和其他動物的奔跑速度沒啥兩樣。而游泳依然沒有學會。小兔子每天都神經質的想：千萬別再讓我遇到狼。以前雖然不會游泳，但森林裡誰也沒我跑的快，多跑幾步還能保全性命。可現在呢？小兔子驚得一身冷汗。常常大叫一聲從惡夢中醒來。

兔媽媽心疼小兔子。經過了幾夜輾轉反側的思考終於向動物委員會提交了一份退學報告：並以最聰明的人為證講述了邯鄲學步的故事：說燕國有個人聽說邯鄲人走路非常優美，便不顧路途迢迢特意到邯鄲去學步法。結果學的四不像，越學越累還是沒學會。最後連自己原來怎麼走路都忘了，不得不爬回去。

兔媽媽慷慨激昂地說：｢我們不能重蹈人類的覆轍。把自己原有的生存本領都喪失了。動物管理局的教育不能千篇一律，像加工廠。要針對每個動物的特點來進行。發揮強項。這樣才能生存的更好，強烈呼籲對兔子繼續加強奔跑訓練！｣

一封父親給女兒的信

給可愛的女兒：

爸爸和妳玩了好多次躲迷藏，每次都一下子就被妳找出來。
不過這一次，爸爸決定要躲好久好久。
妳先不要找，等妳十四歲（還要吃完十次蛋糕）的時候，再問媽咪，爸爸躲在哪裡，好不好？
爸爸要躲這麼久，妳一定會想念爸爸，對不對？
不過，爸爸不能隨便跑出來，不然就輸了。
如果還是很想爸爸，爸爸就變魔法出現。
因為是魔法，不是真的出現，所以不犯規，爸爸不算輸。
爸爸的魔法是：趁妳睡覺的時候，跑到妳夢裡大玩遊戲；
在妳畫圖畫爸爸的時候，不管好不好看，妳覺得是爸爸，就是爸爸；
當妳拿爸爸的照片看時，爸爸也在偷偷的看妳……。
要記得，爸爸一直都陪著妳！妳已經是四歲的大姊姊了。
爸爸要拜託妳一件事，要妳照顧和孝順爺爺、奶奶和媽咪，看妳是不是比爸爸以前做得好？
有多好，媽咪會告訴你的。
爸爸猜想，我們這一次玩躲迷藏要玩這麼久，爺爺、奶奶、媽咪有時候看不到爸爸，他們一定會偷哭。
偷哭就是犯規、就是失敗。
他們偷哭，妳就要逗他們笑，不然遊戲輸了以後，他們一定會哭得更厲害了。好不好，寶貝？
我們是同一國的，來比賽看妳厲害，還是爸爸？
準備好了嗎，比賽就要開始了！

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十年後女兒的回信：

最愛的爸爸：
爸爸，我找到你了！
爸爸你知道嗎？
這些年，我很厲害唷，媽咪說我做得比爸爸你還要好呢！
爺爺、奶奶和媽咪犯規時，我都很努力的逗他們笑。
而且爺爺奶奶需要幫助時，我都有乖乖聽你的話。
爸爸……我是不是贏了？
不要擔心，我很勇敢。
因為我知道爸爸永遠都在我身邊看著我，陪我哭、陪我笑、看我鬧彆扭。
你真的好厲害，你的魔法讓我變的很堅強，讓我變的更茁壯。
我很幸福，因為有爺爺、奶奶、你和媽媽陪著我！
我不孤單，爸爸也不會孤單，因為有我陪著你。
所以爸爸，你不用替我操心，我已經是個十四歲的大姊姊了，我已經懂事了。
爸爸你可以變作星星，在天上安心的看著我。
爸爸，我畫了幅畫，是我們全家唷！
你想我們的時候，就看著這幅畫，你想我的時候，我就變魔法，讓你在我們的夢裡來遊玩。
爸爸，我真的好愛你。
可惜比賽結束了…。
爸爸，我贏了……我是不是可以哭了…？

後記：
非常喜歡這篇文章，雖然每次看完都會忍不住掉下眼淚，我還是喜歡被感動後流淚的滋味。
讓我們更真誠的相待吧！因為人生難得、因緣難遇！
讓我們更真誠的對待妻子或丈夫，因為百年後就不能攜手散步了。
讓我們更珍惜兒女的成長，因為百年後要擁抱他們就不可得了。
讓我們在每一個相會、每一個因緣裡，都能全心的付出與融入，都能無私的感謝和奉獻。
讓每一刻相待都是最真誠的相待，因為，因為，百年後，這些都不可得了。


「珍惜今天 ~ 因為它是明天的美好回憶！」
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很感動!!
一個有智慧的父親在往生前所寫下的一封信, 對於四歲的小女孩是這麼的彌足珍貴的回憶.....
但是.....
如果您能在寫這封信前.....
您更加疼惜您的寶貝 ( 兒女, 配偶, 父母... )
讓這一生了無遺憾......

因為......
因為....
因為..
世事難料

有時候您贏了，但其實您輸了！

一對年輕的夫婦正在所租的小套房裡為著添購新家具的事情而鬧彆扭 ，女的口才犀利，男的剛毅木納，過沒多久作老公的就已處於挨轟的態勢。
不一會兒，兩個人都嚷得精疲力盡，說不出話來，這時前幾分鐘一直被迫採低姿態的先生忽然開口了，他感慨地對他所愛的老婆說：
「老婆，就算妳講得全都對，但為了辯贏我而毀掉一整個晚上的氣氛，值得嗎？」
「為了辯贏我而毀掉一整個晚上的氣氛，值得嗎？」
雖是短短的幾個字，確多麼值得我們這些講求「贏」為目的的現代人省思啊！
我很喜歡一句名言：「有時候你贏了，但其實你輸了！」
可不是嗎？
有時候你贏了面子，但其實你輸了感情；
有時候你贏了口舌，但其實你輸了形象；
有時候你贏了好處，但其實你輸了友誼.....
總之，有時候您看似贏了，實際上你卻輸了！
待人處事固然應該「據理」，但卻不一定要臉紅脖子粗地在那兒「力爭」！
理直氣「和」的態度絕對比理直氣「壯」更易為人所接受。
這世界上有四種人：
第一種人，沒有立場，不講道理，態度也不好；
第二種人，沒有立場，不講道理，態度卻很好；
第三種人，有自己的原則，也很會講理，但表達方式卻很「衝」；
第四種人，很有立場，很講道理，溝通方式也很溫和。
如果將這四種人各配上一個形容詞，我們可以說：
第一種人，是徹底的「可憐人」，因為他將一無所有；
第二種人，是鄉愿型的「濫好人」，因為他實在缺乏立場；
第三種人，是橫衝直撞的「機器人」，因為他雖然邏輯無礙，卻不懂與人相處的藝術。
第四種人，是「最可愛的人」，因為他們就是像天使一般。
在這個世界上，唯有成為「第四種人」，您才會是一個真正的贏家！
在人際互動間，您會顧此失彼嗎？

《好了歌》

世人都曉神仙好 只有功名忘不了
古今將相在何方 荒塚一堆草沒了
世人都曉神仙好 只有金銀忘不了
終朝只恨聚無多 及到多時眼閉了
世人都曉神仙好 只有嬌妻忘不了
君生日日說恩情 君死又隨人去了
世人都曉神仙好 只有兒孫忘不了
痴心父母古來多 孝順兒孫誰見了。



陋室空堂，當年笏滿床；
衰草枯楊，曾為歌舞場；
蛛絲兒結滿雕梁，綠紗今又在蓬窗上。
說什麼脂正濃、粉正香，如何兩鬢又成霜？
昨日黃土隴頭埋白骨，今宵紅綃帳底臥鴛鴦。
金滿箱，銀滿箱，轉眼乞丐人皆謗；
正歎他人命不長，那知自己歸來喪！
訓有方，保不定日後作強梁。
擇膏粱，誰承望流落在煙花巷！
因嫌紗帽小，致使鎖枷扛；
昨憐破襖寒，今嫌紫蟒長：
亂烘烘，你方唱罷我登場，
反認他鄉是故鄉；甚荒唐，
到頭來都是為他人作嫁衣裳！